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      [交流合作] 貴州大學師生走進阿哈湖濕地開展教學實習活動

      媒體:原創  作者:貴陽阿哈湖國家濕地公園
      專業號:貴陽阿哈湖國家濕地公園
      2019/8/1 11:59:23

      2019年7月9日,貴州大學生命科學學院生物科學專業近50名大二學生走進貴陽阿哈湖國家濕地公園開展教學實習活動。本次實習活動由植物學老師胡國雄和動物學老師胡燦實副教授帶隊,實習內容包括野生動植物分類系統、常見動植物分類識別、常見濕地生態系統、常見園林植物識別、生態調查方法等。

      圖1 管理處工作人員介紹濕地公園概況

      實習開始前,阿哈湖國家濕地公園管理處工程師張海波為實習同學介紹了公園區位、濕地類型、功能區劃、野生動植物分布情況等,同時,著重強調了在實習活動中應當注意的事項。

      圖2 胡國雄副教授介紹公園植物情況

      由于人數較多,分動物和植物兩組進行,學生根據興趣愛好自愿選擇,植物組由胡國雄副教授帶隊,沿小車河而上,沿途講解了濕地生態系統類型、常見植物識別、植物樣方調查方法、植物標本制作等,為避免破壞濕地植物,本次實習不采集植物標本,以觀察為主。動物組由胡燦實副教授帶隊,選擇與植物組不同的路線,觀察沿途鳥類,講解鳥類分類學知識、鳥類調查方法等,同時,還開展了人工巢箱鳥類離巢后的巢材收集工作,便于后期開展巢材組成分析研究。

      圖3 胡燦實副教授帶隊收集巢材

      將課堂與自然結合,在生態體驗中檢驗所學到的理論知識,使得知識更鮮活,學習興趣更高。同時,也能普及環境保護知識,帶動更多的人認識濕地,加強青少年環保習慣養成教育,培養低碳、綠色、文明、健康的生產生活方式及生態文明價值觀。

      圖4 實習合影

      總體而言,本次教學實習取得圓滿成功。這不僅是一次綜合性和專業性極強的野外科學實踐,更是濕地管理部門與高校彼此增強知識與情感交流的機會,有利于雙方整合宣傳教育資源,有利于深入開展科學研究與教育合作。

      信息員:貴陽阿哈湖國家濕地公園 張海波

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